Opening ‘Gouden Eeuw’

Vorige week hebben de groepen 7, 7/8 en 8 het gezamenlijke thema ‘de Gouden Eeuw geopend. 
Tijdens het school brede thema samen schrijven we geschiedenis focust de bovenbouw zich op de Gouden Eeuw. De opening bestond uit het maken van een kruiswoordpuzzel in groepjes van vier.…

Leerplein

Kinderen van verschillende groepen werken samen op het vernieuwde leerplein. De sfeer zit er goed in! #lerenvanenmetelkaar

Weet u een leuke naam voor ons gebouw?

Omdat we ons gebouw nu slimmer en met meerdere gebruikers gebruiken, willen we het gebouw graag een overkoepelende naam geven. We vragen alle kinderen na te denken over een nieuwe naam, klik hier voor het filmpje. De namen worden door eigen juf geïnventariseerd en door een jury…

‘Samen schrijven we geschiedenis’

Op het leerplein hebben wij een themahoek ingericht over de geschiedenis. Tot de herfstvakantie zullen wij met dit thema bezig zijn. 

De groepen 1/2, 3 en 4 werken aan de geschiedenis van het kind zelf. In de groepen 1/2 wordt er vooral ingegaan op de…

We zijn begonnen!

In groep 5 zijn we deze week fijn van start gedaan. Volgens de kinderen doen we bijna niets, want we doen zoveel spelletjes! Maar deze week hebben wij elkaar alweer een stuk beter leren kennen, wat heel belangrijk is om straks fijn te kunnen werken. Doordat juf ook meedoet met de…

Samen(werken) onder één dak

Evaluatiedag

Vandaag tijdens de studiedag hebben we het jaar geëvalueerd en plannen gemaakt voor het nieuwe jaar.  
Waar hebben we dit jaar aan gewerkt, wat hebben we bereikt en waar gaan we volgend jaar aan werken? 
 

Juf Evelien 25 jaar in het onderwijs!

Juf Evelien is al 25 jaar een enthousiaste, betrokken en bevlogen leerkracht. Op onze school heel actief als onderbouwcoördinator en dit jaar begonnen met de opleiding ’Specialist Jonge Kind’!
We zijn blij dat we al zo lang mogen genieten van deze top juf!
 

Samen werken aan één kunstwerk!

Afgelopen 2 weken zijn wij bezig geweest om samen een mooi kunstwerk te maken. Ondanks de halve klassen hebben wij met de hele klas een kunstwerk gemaakt. De kinderen zijn er trots op! Hij hangt op een mooie plek in de klas, uitgekozen door de kinderen.